Objectifs opérationnels
• Création d’ateliers
Déroulement de l’atelier
Les enfants sont répartis par tranches d’âges (3-4 ans et 5-6 ans) afin de répondre au mieux aux besoins moteur, psychologique et au rythme (du développement, d’apprentissage) de manière individuelle et collective.
Pour les enfants de 3 à 6 ans, le groupe d’enfants participants sera
de 8 au maximum. (possibilité de faire plusieurs groupes)
Les ateliers ont un lien étroit avec la psychomotricité par certains exercices (ludiques) qui ont pour but le développement et la prise de conscience du corps chez l’enfant. Un médiateur tel que le cirque favorise la créativité des différents exercices liés à cette discipline.
De plus, prenant en compte un temps de concentration moindre, l’atelier durera entre
45 et 50 minutes.
-
La séance commencera par un échauffement ludique (de la tête aux pieds).
Pendant 20 minutes des ateliers « collectifs » seront mis tels que :
-acrobatie (roulade, chandelle …) et des notions d’équilibre (trépied, équilibre « grenouille…) par des jeux ludiques
-
Alors différents ateliers de 15 minutes environ pourront être mis en place où chaque enfant évolue librement sur tous les ateliers de son choix, comme :
-jonglerie (balles, foulards, assiettes chinoises…), et divers jeux d’adresse/précission.
-équilibre sur objets (boule, corde d’équilibre, rouleau éducatif, échasse junior…).
-expression burlesque/clownesque.
Tous les ateliers se clôtureront par un temps de retour au calme ; réappropriation du vécu de l’atelier par la parole.
